EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA
NORMATIVA
I.
El REAL DECRETO 1892/2008, de 14 noviembre 2008 modificado por
REAL DECRETO 558/2010, de 7 de mayo,
Orden EDU/473/2010, de 26 de febrero y
Orden EDU/1161/2010, de 4 de mayo
definen las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y regulan los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas.
Los alumnos procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea, que cumplan los requisitos académicos exigidos en su sistema educativo para acceder a las universidades, podrán acceder a la universidad española en las mismas condiciones que los estudiantes que hayan superado la prueba de acceso.
Examen de Madurez
FASE GENERAL
La Fase General es obligatoria para acceder a la Universidad y tiene validez indefinida.
Desde el curso escolar 2006/2007 el Examen de Madurez alemán ( Abitur) es reconocido por el Ministerio de Educación y Cultura español, su validez es indefinida y posibilita a cualquier alumno de un Colegio Alemán en España con dicho examen aprobado solicitar una plaza en una Universidad española sin previo examen de Selectividad.
Los alumnos de centros extranjeros de la UE obtendrán la convalidación de esta fase, vía UNED, con una Credencial donde constará su nota media (clases 11 – 12 y Prueba de Madurez), cuya valides tendrá una duración de dos años académicos.
La nota media del Examen de Madurez aprobado se traduce según una tabla impuesta por la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia) en una calificación española. ( véase “Tabla de convalidación notas alemanas-notas españolas aplicada por la UNED).
FASE ESPECÍFICA
Para presentarse a la Fase Específica los alumnos deben disponer de la Credencial de homologación (UNED), que tiene una validez de dos años académicos.
Se podrán presentar como máximo a cuatro asignaturas cuyo examen tendrá una duración de una hora y media con 45 minutos de descanso.
La calificación de los exámenes de la Fase Específica tiene una validez de dos cursos académicos.
NOTA DE ADMISIÓN
El alumno obtiene una nota de admisión diferente para cada Título de Grado y Universidad donde solicite ser admitido
II.
La Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE) modifica los requisitos de acceso y admisión a las enseñanzas oficiales de Grado desde el título de Bachiller o equivalente, desde el título de Técnico Superior de Formación Profesional, de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño o de Técnico Deportivo Superior así como para los estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros.
APLICACIÓN DE LA LOMCE A LOS COLEGIOS EXTRANJEROS RECONOCIDOS
Tal y como consta en la LOMCE y en Reales Decretos y Órdenes Ministeriales anteriores, el Título de Abitur, en el caso de los colegios alemanes, es un título equivalente a todos los efectos al título de Bachiller español (Disposición adicional trigésima tercera, 2º de la LOMCE).
Desde junio 2017, los criterios de admisión son exclusivamente los recogidos en la LOMCE y desarrollados en el RD 412/2014, a saber:
- a) Modalidad y materias cursadas en los estudios previos equivalentes al Título de Bachiller, en relación con la titulación elegida.
- b) Calificaciones obtenidas en materias concretas cursadas en los cursos equivalentes al Bachillerato español, o de la evaluación final de los cursos equivalentes al de Bachillerato español.
- c) Formación académica o profesional complementaria.
- d) Estudios superiores cursados con anterioridad.
Además, de forma excepcional, podrán establecer evaluaciones específicas de conocimientos y/o de competencias.
La ponderación de la calificación final obtenida en el Bachillerato o estudios equivalentes deberá tener un valor, como mínimo, del 60 por 100 del resultado final del procedimiento de admisión.
CONVALIDACIÓN
El Colegio a través de la Dirección técnica tramita la convalidación del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria al final de la etapa de Secundaria (clase 10 del sistema educativo alemán correspondiente a la clase 4º de la ESO del sistema educativo español) y del Título de Bachiller español al finalizar el ciclo del Bachillerato (CLASES 11 Y 12 del sistema educativo alemán), para garantizar el futuro académico y profesional de nuestros alumnos/as.
Dirección técnica
CURSOS DE PREPARACIÓN PARA LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA (PAU)